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“乐学”与厌学的探析及教育策略

备课应有“五种意识”

浅谈认知心理学理论及其对教育教

双语影响因素———脑机制研究对

优化课堂教学，提高教学效率

学生学习兴趣的提高

谈数学课堂上创新精神的培养

还给学生“数学的美丽”

班级管理重在能力培养

德育论文more

试论研究生德育思想和德育管理的

谈德育管理者的德育观

坚守德育首位思想意识浅析完善德

关于建构模糊德育管理模式提高中

网络德育——德育现代化之必然

校本德育，学校德育创新的灵魂

坚持隐性德育，增强德育实效

从德育观念和德育体系上进行学校

试析增强德育实效离不开德育管理

是教学生“拎鞋”，还是教学生求

语文论文more

关于提高语文能力的几点看法

浅谈语文教学中的情感处理

浅谈中学语文教学中的板书艺术

小学语文教学要注重学生创新个性

调动多种感官，让学生在语文课堂

改进中学语文课堂教学的几点看法

语文教学不可忽视口语能力的训练

小学语文课堂教学与生活实际相结

谈高职语文教学中的人文素质教育

培养初中学生语文素养方法探微

数学论文more

数学思想与研究性学习在高中数学

从生活数学到数学实践

浅谈如何将数学教学向数学活动的

数学课堂中数学文化的研究

也谈数学教学中怎样强化学生数学

精心设计数学问题培养学生数学能

架起生活与数学的桥梁让数学课堂

高师“数学教学论”渗透数学史教

浅析数学游戏在初中数学教学中的

构建小学数学“思维训练式”概念

英语论文more

浅析高职非英语专业英语教学中文

从非英语专业大学生学习需求看大

利用英语教学原则促进中职英语教

试论高职英语教学中英语小组活动

浅谈高职英语专业英语语音教学中

试论高职英语专业《综合英语》教

浅谈改进高职英语课堂教学　提高

英语专业学生英语学习动机和英语

带着兴趣学英语——英语文化在中

浅谈英语变体之中国英语在大学英

科学论文more

浅谈管理科学基金项目与管理科学

试论构建科学审计理念推动审计项

浅析论科学技术在现代社会管理科

关于落实科学发展观推进高等教育

重视生命科学史学习提高学生生物

评图奥梅拉的科学观——图奥梅拉

简析科学、科学主义与反科学主义

浅谈哲学的科学思考科学的哲学视

2009年浙江省中考科学试卷(衢州卷

2009年浙江省嘉兴市中考科学试卷

史地政类more

历史教学中应如何评价历史人物

辨析历史事件原因提高历史学习水

风雨飘摇中的历史叙述——浅论陈

历史教师要还原历史知识的本真

历史课怎样结尾——新课程背景下

聚焦历史新课程构建历史新网络

“历史3”――历史题材文学创作的

反历史的历史剧--质疑当前历史剧

悲剧性的历史与历史的悲剧——新

生动的历史与历史的生动──兼谈

音体美计more

技术本科教育发展的现状与基本规

试论继承•融合•跨越

略论中国洞经音乐的起源及流变特

出售听众-美国商业音乐电台对流行

《易传》对《乐记》音乐美学思想

浅论中小学现代音乐电子教材

略论中国洞经音乐的起源及流变特

一本舛误甚多的谱例集——评《中

“大题做小”与“小题大做”——

中国音乐：跨世纪的后殖民现象批

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